Le directeur général des ressources humaines au ministère de l’éducation nationale et de la réforme du système éducatif, Saleck Ould Jiddou, a indiqué que son secteur a connu un essor en termes de ressources humaines et d’infrastructures au cours des dernières années, notant que le nombre de salles de classe a augmenté de 4.200, et que des travaux sont en cours, dans le cadre du « Programme d’urgence pour l’accès universel aux services de base pour le développement local », pour augmenter la capacité de 6.114 salles de classe, notant que 128.500 tables ont été distribuées et que 18.500 autres unités ont été entretenues.
En ce qui concerne les ressources humaines, le directeur général a souligné qu’au cours des dernières années, 11.093 enseignants ont été recrutés et près de 1.000 élèves-enseignants sont actuellement en formation dans les écoles normales, que le secteur a réformées, en réécrivant leurs programmes, en uniformisant leurs examens et en renforçant leur corps enseignant avec 100 éléments.
Ould Jiddou a souligné que le secteur a accordé une attention à la transformation numérique et à l’enseignement à distance, en équipant 13 salles multimédias pour l’enseignement à distance dans les capitales des États, en plus de 47 salles d’information en réseau équipées de 770 ordinateurs portables et de 3 400 tablettes.
Il a souligné que Dans une démarche historique, les langues nationales ont été enseignées afin de renforcer la cohésion sociale et de promouvoir la compréhension au sein de la communauté, a-t-il ajouté.
Cette modernisation structurelle s’est accompagnée d’une activité en profondeur pour améliorer la qualité des services éducatifs, a-t-il dit, notant que, pour la première fois dans l’histoire du pays, des cadres de référence curriculaires ont été préparés et approuvés, sur la base desquels de nouveaux programmes ont été rédigés, et des leçons ont été préparées pour tous les niveaux d’enseignement.
