Madar/Nouakchott/30-09-2024
Lors d’un entretien à Atar, le wali de l’Adrar, a expliqué que les préparatifs s’accélèrent en vue de l’ouverture d’une nouvelle année scolaire réussie, notant que le président de la République, a engagé les walis à appliquer les critères et les mécanismes qui garantissent la réussite de l’année scolaire 2024-2025. Il a ajouté que l’école républicaine est une option adoptée par le Président de la République, dans le cadre des réformes relatives au système éducatif. Dont l’objectif est d’assurer l’enseignement à tous les enfants du pays dans une école aux normes unifiées en termes de programme, de méthode, d’uniforme, de vision et de coexistence, notant que l’ouverture de la troisième année de cette école nécessite l’augmentation du nombre d’écoles et d’enseignants. Soulignant que l’école républicaine éliminera les disparités entre les élèves, promouvra le concept d’unité nationale et contribuera à réduire le coût de l’éducation pour les parents et les familles en général, en particulier les familles pauvres.
Par ailleurs, le wali a expliqué que plusieurs écoles seront réceptionnées après l’achèvement de leurs travaux la semaine prochaine dans la wilaya de l’Adrar, en général, et dans la moughataa d’Aoujeft en particulier. Il a noté que ces nouvelles écoles contribueront à atténuer la surcharge des classes, précisant que le manque de salles de classe dans la wilaya est en train d’être surmonté par l’adoption d’une politique de regroupement en attendant l’achèvement de la construction des écoles en cours de réalisation. Il a indiqué que le ministère de l’éducation et de la réforme de l’enseignement s’était engagé à fournir de nouvelles tables chaque fois que le besoin s’en ferait sentir, précisant que l’école de formation professionnelle réparait actuellement plus de 1 000 tables d’école, et que les autorités régionales étaient en contact permanent avec le ministère de l’éducation et de la réforme de l’enseignement pour toutes les questions liées à l’éducation. Ajoutant que le ministère prend toujours l’initiative de résoudre les différents problèmes qui lui sont soumis, mais que certains besoins ne peuvent être déterminés avec précision qu’après l’ouverture, tels que : les besoins de la wilaya en enseignants et en manuels scolaires, et ce en mettant l’accent sur la sensibilisation et la prise de conscience pour s’assurer que les élèves s’inscrivent à temps et suivent les cours pendant le premier jour de l’ouverture. Il a appelé les agents des élèves à acheter les uniformes scolaires afin de contribuer à la bonne image de l’école républicaine, rappelant que l’Agence Teazour a parrainé la fourniture d’uniformes scolaires pour les élèves de la maternelle, et la Fondation caritative de la SNIM a parrainé la fourniture d’uniformes pour les élèves de l’arrondissement de Choum, en plus de certains bienfaiteurs qui ont parrainé la fourniture d’uniformes pour les élèves de certaines écoles dans certaines municipalités et villages éloignés, a déclaré le wali.
A cet effet, le wali a indiqué que la wilaya a envoyé des missions dans différentes Moughataas de la wilaya pour définir la situation des écoles et des institutions éducatives, et qu’il attend le retour de ces missions pour déterminer le niveau des dégâts. Et ce, pour connaître le niveau d’intervention à la fois du conseil régional et des municipalités, notant que la nouvelle directive du gouvernement donne des allocations pour l’entretien des écoles aux municipalités, et des allocations pour l’entretien des écoles secondaires au conseil régional. Il a expliqué que la nouveauté de cette année est la création par le gouvernement d’une plateforme d’éducation spéciale pour suivre l’ensemble du processus éducatif, depuis l’ouverture, en passant par l’évaluation des performances, jusqu’à la fin de l’année scolaire, notant que cette plateforme comprend des représentants de chaque moughataa qui publient des informations détaillées sur le statut de chaque école individuelle sur la plateforme, afin de suivre les faiblesses et les forces de toutes les institutions éducatives (succès et échecs), et d’identifier les parties responsables, qu’il s’agisse des autorités administratives, éducatives, régionales ou municipales. Ajoutant que cette année se caractérise par la remise d’importants prix honorifiques pour la meilleure école, le meilleur enseignant et le meilleur surveillant, qui seront sélectionnés afin de garantir la transparence et de gagner les enjeux d’une concurrence positive entre les différentes wilayas du pays. En exhortant l’association des parents d’élèves à œuvrer pour orienter les élèves vers les écoles et les établissements scolaires le jour de l’ouverture, étant donné que tous les moyens nécessaires seront fournis par la direction régionale de l’éducation et de la réforme du système éducatif. Et ce, notamment la craie, les manuels scolaires, les tableaux et les moyens d’hygiène, et que le personnel enseignant cette année au niveau de la wilaya sera considérablement augmenté, puisque Aoujeft à elle seule a été dotée de 60 enseignants, à titre d’exemple. Précisant que la carte scolaire dans la wilaya de l’Adrar comprend 126 écoles primaires, 12 collèges et 10 lycées, avec 563 instituteurs, 325 professeurs et 12 inspecteurs assurant l’encadrement de ces structures éducatives.
