MADAR/Nouakchott le 03-11-2025
Lundi, l’Organisation des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF) a lancé la troisième phase du projet « Soutien à l’apprentissage numérique en arabe et en français via l’application Akelius » pour la période 2025-2027, en partenariat avec les ministères de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, et de l’Éducation et de la Réforme du système éducatif.
Le projet est mis en œuvre avec le soutien de l’UNICEF en Mauritanie et financé par la Fondation Akelius Language Course, en collaboration avec le Centre de soutien à l’enseignement des langues vivantes (CREL) et l’Université de Nouakchott.
Le programme vise à accompagner 4 345 enfants et adolescents dans leur parcours d’apprentissage numérique, à former 114 enseignants à l’utilisation des outils pédagogiques modernes, à équiper 10 établissements d’enseignement avec le matériel numérique nécessaire et à garantir la pérennité du projet en l’alignant sur les politiques éducatives nationales.
La représentation de l’UNICEF en Mauritanie a décrit le projet comme une nouvelle étape vers un enseignement plus inclusif et innovant, soulignant qu’il contribuera à renforcer les possibilités d’apprentissage numérique pour les enfants et soutiendra les efforts nationaux visant à offrir une éducation de qualité à chaque enfant.
