Madar (Dakar) - L'Académie nationale des sciences et techniques du Sénégal (ANSTS) a ouvert mercredi 11 novembre 2026 à Dakar un atelier de deux jours sur l'intégration de l'intelligence artificielle dans l'enseignement supérieur, afin de parvenir à un cadre national harmonisé encadrant les usages de cette technologie dans les universités, selon le quotidien public Le Soleil, jeudi.
La rencontre réunit des universitaires, des chercheurs, des experts et des acteurs du numérique. Elle vise aussi à renforcer les compétences des acteurs universitaires et à améliorer les pratiques pédagogiques.
Représentant le ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Dr Boubacar Camara, le Pr Elhadj Babacar Ly, directeur de l'innovation, de la valorisation, de la propriété intellectuelle et du transfert technologique, a souligné que l'IA générative s'est imposée en moins de trois ans comme un outil quotidien pour les enseignants, les étudiants et le personnel administratif, sans que les dispositifs réglementaires et pédagogiques suivent.
"Nous sommes dans un usage sans cadre", a-t-il relevé, évoquant des risques pour l'intégrité académique, la qualité des formations, l'équité d'accès et la protection des données personnelles. "Notre responsabilité est claire : ne subir ni interdire, mais encadrer et former", a-t-il ajouté.
Il a identifié quatre insuffisances majeures : l'absence de politiques explicites dans les établissements, le déficit de compétences certifiées, la dispersion des initiatives et la dépendance aux plateformes étrangères, qui soulève des questions de coûts, de souveraineté numérique et de valorisation des langues nationales. Il a plaidé pour un guide national des usages de l'IA générative, un référentiel de compétences et un programme de formation des formateurs.
Il a également annoncé que le Sénégal travaille à la mise en place d'un centre national d'intelligence artificielle à Diamniadio, dans le cadre de la coopération avec la Corée, assurant que le ministère accompagnera la mise en œuvre des conclusions de l'atelier.
Pour le Pr Moussa Lo, membre titulaire de l'ANSTS, l'objectif est de "contribuer à l'élaboration d'un cadre harmonisé pour l'intégration de l'intelligence artificielle dans notre système d'enseignement supérieur". Il a indiqué que des enquêtes, dont celle de l'UNCHK, révèlent une utilisation importante de l'IA dans la préparation des cours, les évaluations et la rédaction de rapports, précisant que l'harmonisation ne signifie pas l'uniformisation des pratiques.
